PROGRAMY

 W procesie dydaktycznym naszego Przedszkola, stosujemy własne programy oraz pakiety działań opracowane prze nauczycieli, będące adekwatne do potrzeb, możliwości i zainteresowań dzieci. 

Nauczyciele naszego przedszkola są autorami następujących programów:  

,,Profilaktyczno – wychowawczy program Samorządowego Przedszkola nr 36 im. Krakowskiego Żaczka ” – celem programu wychowawczo – profilaktycznego przedszkola jest kształtowanie środowiska sprzyjającego harmonijnemu rozwojowi dziecka, ze szczególnym uwzględnieniem jego wrodzonego potencjału, oraz możliwości twórczych i intelektualnych, a także przeciwdziałanie wszelkich okolicznościom, które mogą ten proces zakłócić. 

,,Można inaczej – profilaktyczno – wychowawczy program przeciwdziałania agresji dla dzieci w wieku przedszkolnym”  - celem programu jest rozpoznanie, minimalizowanie i eliminowanie zachowań sygnalizujących agresję, przejawianych rzez dzieci w wieku przedszkolnym oraz dostarczenie dzieciom okazji do rozwijania umiejętności koniecznych do prospołecznego postępowania. 

,,Program muzyczno rytmiczny zabawa muzyką dla dzieci 3 - letnich, 4- letnich, 5- letnich, 6 –letnich” - cele programu jest eksperymentowanie z muzyką gdzie pełni ona dominującą rolę w rozwoju osobowości dziecka poprze różnego rodzaju działania twórcze, ćwiczenia słuchowe, głosowe, ruchowe. Rozwijanie i kształcenie poczucia rytmu oraz rozwijanie potencjału i wrażliwości muzycznej. Wyzwalanie zamiłowania do muzyki, śpiewu, tańca. Rozwijanie percepcji słuchowej oraz koordynacji wzrokowo – ruchowej.

,,Program Logopedyczny profilaktyczno – terapeutyczny” – celem programu jest wykrywanie i usuwanie wad wymowy oraz stymulowanie prawidłowego rozwoju językowego dzieci.

,,Wybrać zawód trudna sprawa – dla nas jeszcze to zabawa – Żaczki w świecie Zawodów” – celem programu jest wstępne zapoznanie dzieci z wybranymi zawodami najbliższym ich otoczeniu, kształtowanie właściwej postawy wobec pracy, motywacji do podejmowania działań, pobudzenia i rozwijanie zainteresowań oraz stymulowanie pro – zawodowych marzeń.

,,Jak Żaki Żaczkom – czyli mama, tata i ja w przedszkolu” – celem programu jest aktywizowanie rodziców do współpracy z przedszkolem i umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków dla wszechstronnego i harmonijnego rozwoju dzieci oraz wzmocnienie więzi pomiędzy dzieckiem a rodzicem.

,,Pakiet działań edukacyjnych – zabawy z językiem angielskim” – celem programu jest wprowadzenie dziecka 6- letniego w świat języka obcego poprzez aktywną zabawę i osłuchanie z językiem angielskim każdego dnia podczas codziennych czynności  ruchowych. Pakiet powstał w odpowiedzi na potrzebę zgodnego z podstawą programową przygotowania dzieci do posługiwania się językiem obcym nowożytnym

Bierzemy udział w ogólnopolskich akcjach, projektach kształtujących zdrowy styl życia oraz postawy proekologiczne i prospołeczne.

PROJEKTY  

1. Ogólnopolski Program Uczymy Dzieci Programować.

Głównym cel projektu jest:

- świadome, merytoryczne i metodyczne wprowadzenie elementów programowania i robotyki do zajęć dydaktycznych na różnych
etapach edukacji i niezależnie od realizowanych aktualnie treści (np. edukacja matematyczna, artystyczna, językowa, artystyczna).

Realizacja celu Programu przyczyni się do:

-podniesienia kompetencji miękkich dzieci takich jak rozwijanie algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, kreatywności, umiejętności pracy w zespołach, szukania kompromisów, optymalnych rozwiązań, a także oswajanie dzieci z nowoczesnymi technologiami,

- podniesienia kwalifikacji nauczycieli w zakresie wykorzystywania w prowadzonych przez nich zajęciach nowoczesnych technologii.

2. Kubusiowi Przyjaciele Natury.

Głównym cel projektu jest:
- proekologiczna edukacja dzieci i zachęcenie je do ruchu już od najmłodszych lat.
W trakcie realizacji programu dzieci nauczą się troszczyć o środowisko naturalne, poznają podstawowe zasady ekologii i dowiedzą, dlaczego warto jeść owoce i warzywa oraz poznają korzyści płynące z ruchu.

3. Mamo, tato, wolę wodę! 

Głównym cel projektu jest:

- wykształcenie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych ze szczególnym podkreśleniem roli wody w codziennej diecie, a także zwrócenie ich uwagi na zagadnienie ochrony środowiska. 

Program ,,Mamo, tato, wolę, wodę" został stworzony specjalnie dla przedszkoli, by pomóc wychowawcom w kształtowaniu zdrowych nawyków: picia wody, recyklingu i dbania o przyrodę. 

 4. Czyste powietrze wokół nas.

Głównym cel projektu jest:

- zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w zadymionych pomieszczeniach lub gdy

dorośli palą przy nich tytoń,

- wykształcenie umiejętności dzieci w rozpoznawaniu różnych źródeł dymów.

 5. Spotkanie z bajką Dwujęzycznego Przedszkolaka.

Głównym cel projektu jest:

- rozbudzenie zainteresowań czytelniczych i kształtowanie pozytywnego nastawienia do literatury u małych dzieci,
- rozwijanie wyobraźni, koncentracji i umiejętności myślenia przyczynowo-skutkowego u dzieci przedszkolnych,
- pobudzanie kreatywności i aktywności własnej nauczycieli wychowawców przedszkoli w zakresie edukacji czytelniczej w celu podwyższania jakości pracy w placówkach.
- zachęcanie przedszkoli do podejmowania działań innowacyjnych i wdrażania autorskich pomysłów wspomagających wszechstronny rozwój dzieci.

AKCJE

1. Zdrowo i sportowo.

Głównym cel akcji jest:

- aktywizacja ruchowa dzieci.

Akcja ,,Zdrowo i sportowo" ma za zadanie pokazać dzieciom jak fajne jest uprawianie sportu, czy też ogólnie aktywności ruchowej. Ile przynosi to radości, jak wpływa na sprawność, samopoczucie, buduję relację z innymi członkami grupy. Nasze Przedszkole postanowiło wziąć również udział w takiej akcji.  

2. ,,Amos - Ekologia się opłaca"

Głównym cel akcji jest:

- dbanie o środowisko razem z dziećmi gdyż puste plastikowe opakowania będą powtórnie wykorzystane (recykling)

- poszerzenie wiedzy dzieci na temat recyklingu w naszym codziennym życiu,

- kupując produkty AMOS wspieramy program odżywiania dzieci PAJACYK Polskiej Akcji Humanitarnej PAH.  

Celem akcji jest uzbieranie jak największej ilość pustych opakowań po kleju AMOS. Puste opakowania należy wkładać do specjalnych pojemników ustawionych w holu naszego przedszkola. Wspólnie wymieńmy puste opakowania na pełne kleje.